Necochenses en positivo: : La Cátedra "Alfredo Marcenac" resalta la experiencia transformadora con Barrio Cultura

La Cátedra Abierta "Alfredo Marcenac" celebró el cierre de una fructífera colaboración con el Programa Barrio Cultura, coordinado por la Dirección de Educación Municipal. Mónica Bouyssede de Marcenac, directora de la cátedra, junto a su hija Lucía, compartieron su satisfacción por la enriquecedora experiencia vivida durante los talleres brindados al personal de Barrio Cultura.

Expresiones de valor:

La directora, Mónica Bouyssede, destaca el papel fundamental de Barrio Cultura en la comunidad local y expresa que la experiencia ha sido mutuamente enriquecedora. Por su parte, Lucía Marcenac resalta el desafío asumido por el programa al trabajar en los barrios de Necochea y Quequén, enseñando a través del arte estrategias para resolver conflictos de manera no violenta.

Movilización y reflexión:

Mónica Bouyssede subraya la importancia de orientar al grupo de Barrio Cultura en la perspectiva de abordaje de la paz y el conflicto. Destaca el impacto positivo del taller de introducción a la Perspectiva Pedagógica de Educación para la Paz, que se extendió desde junio hasta la fecha actual.

Enriquecimiento mutuo:

Lucía Marcenac recuerda el compromiso continuo de la cátedra en responder a las necesidades de la comunidad, mencionando que la colaboración con Barrio Cultura se originó a partir de la solicitud de los talleristas que buscaban herramientas para abordar situaciones de conflictividad.

Reconocimiento y valor social:

Ambas representantes de la cátedra enfatizan la importancia de reconocer y valorar programas como Barrio Cultura, destacando su contribución a la construcción de paz en la sociedad. Mónica Bouyssede resalta el compromiso comunitario requerido para llevar adelante programas como Barrio Cultura, Envión, o el Instituto Nº 31, y llama a un mayor apoyo y presupuesto para garantizar su continuidad.

A continuación una hermosa creación colaborativa entre quienes son talleristas del programa municipal Barrio Cultura y su coordinadora Patricia Cirigliano en conjunto con quienes forman parte de la Cátedra abierta Alfredo Marcenac, Mónica Bouyssede, Lucia Marcenac, Carina Ortiz y Agustina San Juan.

Es a través del arte y sus diferentes lenguajes que han podido escribir la historia del Proyecto Barrio Cultura... Re-escribiendo los guiones del trabajo cotidiano con la pluma del aporte colectivo... 

Dibujando hojas en blanco con la impronta de sus subjetividades, con recursos propios, con la certeza de ser “pobres de oro pero millonarios en sueños”, en un sistema que sostiene que “las cosas sean de pobres para pobres”...

Desdibujando los límites de lo imposible para posibilitar que las niñeces transiten sus infancias con el sostén del amor, la ternura y la cultura como un puente de reciprocidad de aprendizajes... sin espacios que sean dignos, pero siendo ustedes los espacios de dignidad a través de los abrazos como trincheras ante la injusticia y la desigualdad permanente…

La creación de posibilidades que construyen los convierte en hacedores de paz, en parte de una red de personas y grupos que materializan a través de sus aportes diferentes formas de hacer las “paces” que se vuelven tangibles, alcanzables y posibles.

El proceso no es lineal, ni ameno… Transitarlo requiere de aceptar el conflicto como parte inherente a la condición humana y a los espacios sociales que se habitan.  

El ser con otrxs es el movimiento de transformación más poderoso, reconocerse como un colectivo erosiona los mecanismos de poder establecidos a la vez que crea las condiciones necesarias para que el poder sea integrativo, de todxs para todxs...

Es difícil reconocer la potencia de la trama que subyace a este colectivo, cuando no se visibiliza el trabajo y cuando no se reconocen los aportes de cada una de las individualidades...

El poder decir, con palabras y más allá de ellas, hizo visible lo invisible, porque lo que no se nombra no existe... Y en este proceso de encuentros, han podido nombrar y a su vez nombrarse como equipo con una cantidad de cualidades que sostienen las redes de la trama del proyecto que realizan....

Reconocerse para poder ser reconocidos, aunque implique un trabajo extra, aunque indigne y genere resistencias, es la forma de inmiscuirse en lo instituido y ser instituyentes... con “sus valijas personales como recurseros” con su caja de herramientas para construir paz en cada uno de los barrios a donde van…  

La Cátedra "Alfredo Marcenac" cierra un año movilizador y activo, reafirmando su compromiso con la formación, producción de conocimiento y extensión en la resolución no violenta de conflictos sociales en la comunidad de Necochea y Quequén.