El Consorcio de Gestión de Puerto Quequén llevó adelante nuevas acciones territoriales en el marco del Programa Puerto–Ciudad y el subprograma Puerto y Ciudades Inclusivas, con intervenciones concretas en la Escuela de Educación Especial N.º 502 y en la institución Todo para Ellos.

Durante dos jornadas consecutivas, el equipo interdisciplinario integrado por Javier Nucci, Micaela Polo y Pamela Klink recorrió ambas instituciones con el objetivo de relevar necesidades, fortalecer vínculos y proyectar nuevas líneas de trabajo vinculadas a la discapacidad y la inclusión.

Relevamiento en la Escuela 502

En la Escuela de Educación Especial Nº 502, el equipo fue recibido por su directora, Paula Vaurrier, junto al cuerpo docente.

Durante el encuentro se identificaron necesidades prioritarias relacionadas con la incorporación de recursos recreativos adaptados, provisión de insumos para talleres y mejoras en el mantenimiento general del establecimiento.

Las acciones apuntan a fortalecer las condiciones de aprendizaje y acompañamiento de los estudiantes, promoviendo entornos más accesibles y adecuados a las distintas trayectorias educativas.

Proyectos y capacitación en Todo para Ellos

La agenda continuó en Todo para Ellos, donde participaron responsables de distintas áreas: Selene Kette (Hogar), Florencia Casas y Néstor Solís (Centro de Día), Mónica Pizarro (Taller Protegido) y Pablo Scarano (Producción).

La recorrida permitió identificar fortalezas institucionales y avanzar en proyectos vinculados a indumentaria adaptada, además de proyectar nuevas instancias de capacitación técnica orientadas a optimizar la calidad de atención y promover mayores niveles de autonomía.

Visitas inclusivas al Puerto y al CIP

Como parte de la articulación, el Consorcio propuso a ambas instituciones la realización de actividades recreativas inclusivas, entre ellas visitas guiadas a Puerto Quequén y al Centro de Interpretación Portuaria (CIP).

En ese espacio, los participantes podrán acceder a experiencias inmersivas en formato 360°, diseñadas para acercar de manera accesible el funcionamiento del sistema portuario y ampliar el conocimiento sobre la actividad que forma parte de la identidad productiva del distrito.

Desde el Consorcio indicaron que estas acciones consolidan el vínculo entre el puerto y la comunidad, integrando la dimensión social al desarrollo portuario y promoviendo políticas públicas sostenidas en el tiempo, basadas en la presencia territorial y el trabajo conjunto con instituciones locales.