domingo 26 de abril de 2026 - Edición Nº3493

Necochea | 26 abr 2026

Educación ambiental en las escuelas del distrito

Día de la Tierra en Necochea: estudiantes de la Escuela 501 participaron de una jornada clave sobre reciclaje

20:08 |La actividad impulsada por el municipio apuntó a generar conciencia ambiental entre jóvenes y reforzar prácticas como la separación de residuos y el compostaje.


Concientización ambiental con jóvenes de Necochea

En el marco del Día de la Tierra, el municipio de Necochea llevó adelante una jornada de concientización ambiental junto a estudiantes de la Escuela de Educación Especial N° 501.

La actividad fue organizada por la Dirección de Gestión Ambiental y estuvo dirigida a alumnos y alumnas de entre 15 y 17 años, con el objetivo de promover la reflexión sobre el cuidado del ambiente y el rol de la comunidad.


Reciclaje, separación y compostaje: los ejes

Durante el encuentro, el equipo técnico municipal trabajó sobre los principales lineamientos del programa NecoRecicla, haciendo foco en prácticas concretas:

  • Separación de residuos en origen
  • Reciclaje y valorización
  • Compostaje domiciliario

Estas herramientas buscan reducir el impacto ambiental y fomentar hábitos sustentables desde edades tempranas.


Una agenda que busca generar cambios reales

La jornada se enmarca en la política de educación ambiental que impulsa el municipio, con el objetivo de fortalecer el vínculo con las instituciones educativas y generar cambios concretos en la comunidad.

Además, este tipo de iniciativas apuntan a formar ciudadanos más comprometidos con el ambiente, promoviendo prácticas responsables en el ámbito local.


El rol de las escuelas en la conciencia ambiental

La participación de la Escuela 501 vuelve a poner en valor el rol de las instituciones educativas en la construcción de una ciudadanía más consciente.

A través de estos espacios, se busca que los jóvenes no solo incorporen conocimientos, sino que también se conviertan en agentes de cambio dentro de sus hogares y barrios.

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