
La actividad se llevó adelante este 27 de mayo en la Colonia de Lobos y el CIP, con la participación de 12 jóvenes de entre 15 y 19 años, quienes compartieron distintas propuestas vinculadas al arte, la observación y la expresión.
Acompañaron la jornada la preceptora María Galufa, la bibliotecaria Alejandra Chouza, la docente María José Cadau y Florencia Ramallo, sosteniendo el proceso de acompañamiento institucional durante toda la actividad.
La coordinación estuvo a cargo de Pamela Klink y la licenciada Sofía Pollan, quienes diseñaron una dinámica centrada en experiencias participativas para estimular el aprendizaje y el intercambio.
Durante el encuentro, los jóvenes trabajaron a partir de material audiovisual relacionado con expresiones artísticas y también observaron contenidos educativos vinculados a las aves, generando espacios de participación, atención e intercambio grupal.
Posteriormente realizaron producciones gráficas sobre papel, transformando las experiencias y observaciones realizadas durante la jornada en dibujos propios.
Esta instancia permitió estimular capacidades vinculadas a la creatividad, la expresión personal, la comunicación, la observación y el desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales.

Desde la organización remarcaron que la actividad forma parte de una estrategia más amplia orientada a fortalecer la inclusión, la articulación territorial y los vínculos entre las instituciones educativas, Puerto Ciudad y la comunidad.
La propuesta apunta a ampliar el acceso a experiencias educativas y recreativas de calidad, promoviendo espacios inclusivos para jóvenes de Necochea y Quequén.
Además, este tipo de iniciativas busca consolidar una presencia territorial sostenida, fortaleciendo el vínculo entre las instituciones, Puerto Quequén y distintos actores de la comunidad local.
La jornada reafirmó la importancia de sostener propuestas que favorezcan la inclusión real, el aprendizaje compartido y el desarrollo integral de los participantes.