martes 10 de noviembre de 2026 - Edición Nº3691

Sociedad | 10 nov 2026

10 DE NOVIEMBRE

Día de la Tradición: del mate en la playa a las peñas, las costumbres que siguen vivas en Necochea

10:21 |Cada 10 de noviembre, Argentina recuerda el nacimiento de José Hernández, autor del Martín Fierro. En Necochea y Quequén, el folclore, las danzas, las tortas fritas, el asado y el mate siguen formando parte de la identidad cotidiana. Las celebraciones locales muestran cómo estas costumbres se transmiten entre generaciones.


El mate que acompaña una tarde en la playa, las tortas fritas de los días de lluvia, el asado del domingo, las peñas donde se bailan zambas y chacareras y las jineteadas que forman parte de la cultura campera. En Necochea, Quequén y las localidades rurales del distrito, las tradiciones argentinas no viven solamente en los libros de historia: siguen presentes en las costumbres, los encuentros y los saberes que se transmiten de generación en generación.

Este martes 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición en Argentina, una fecha que recuerda el nacimiento de José Hernández, autor del Martín Fierro, y que invita a reconocer las raíces culturales del país.

 

En un distrito estrechamente vinculado con la actividad agropecuaria, la tradición también se expresa en la vida rural, la cría y el cuidado de caballos, las destrezas criollas, las escuelas del campo y las familias que mantienen vivos conocimientos y oficios ligados a la tierra.

 

POR QUÉ SE CELEBRA EL DÍA DE LA TRADICIÓN EL 10 DE NOVIEMBRE

La fecha conmemora el nacimiento de José Hernández, ocurrido el 10 de noviembre de 1834. El escritor, periodista y político argentino es reconocido especialmente por su obra Martín Fierro, uno de los textos más representativos de la literatura nacional.

 

Publicado en dos partes, en 1872 y 1879, el poema narra la historia de un gaucho atravesado por las injusticias, los conflictos sociales y las transformaciones de la Argentina del siglo XIX.

 

La figura del gaucho se convirtió en uno de los símbolos de la identidad nacional. Sin embargo, las tradiciones argentinas abarcan una diversidad de expresiones que incluyen la música, la danza, la gastronomía, los oficios rurales y las formas de encuentro comunitario.

 

JINETEADAS, CABALLOS Y DESTREZAS CRIOLLAS: LA TRADICIÓN CAMPERA

 

En Necochea y la región, la identidad rural ocupa un lugar importante en la cultura local. La cría de caballos, su cuidado y las tareas vinculadas con el trabajo de campo forman parte de conocimientos que se aprenden mediante la experiencia y el contacto entre generaciones.

Las jineteadas, los desfiles tradicionalistas y las demostraciones de destrezas criollas son algunas de las expresiones asociadas a esa herencia campera. En estos encuentros, el caballo ocupa un lugar central, tanto por su importancia histórica en las tareas rurales como por su presencia en las celebraciones populares.

 

La vestimenta tradicional, los aperos, las monturas, el trabajo de los sogueros y otras habilidades vinculadas con la vida de campo también integran un patrimonio cultural que conserva su significado más allá de las festividades.

 

Al mismo tiempo, estas prácticas conviven con debates actuales sobre el bienestar animal y las condiciones en que se desarrollan determinados espectáculos. La preservación de las costumbres y el cuidado de los animales forman parte de una conversación que también atraviesa a las tradiciones rurales.

 

LAS ESCUELAS RURALES Y AGROPECUARIAS, ESPACIOS DONDE SE TRANSMITEN SABERES

 

Las escuelas rurales y las instituciones de formación agropecuaria cumplen un papel importante en la vida de las comunidades del interior del distrito.

 

Además de su función educativa, son espacios de encuentro entre familias, estudiantes y docentes, donde las costumbres locales se relacionan con los conocimientos productivos y las nuevas generaciones.

 

Las actividades escolares vinculadas con el Día de la Tradición permiten recuperar expresiones como las danzas folclóricas, las comidas típicas y la historia de las comunidades rurales.

 

Este martes 10 de noviembre, por ejemplo, la Escuela Primaria N.º 36 y el Jardín Rural N.º 2, ubicados en el kilómetro 22 de la ruta 86, tienen prevista una celebración con la participación del cantante Leonel Carli, el taller de folclore de la Escuela Municipal de Arte y el artista Hernán Ricaldoni.

Estas propuestas muestran cómo las instituciones educativas pueden vincular la enseñanza con la identidad cultural de su comunidad.

 

LA MÚSICA Y LAS DANZAS FOLCLÓRICAS SIGUEN REUNIENDO GENERACIONES

 

La zamba, la chacarera, el gato y otros ritmos tradicionales mantienen su presencia en las peñas, los talleres y las escuelas de danza de Necochea y Quequén.

 

En julio de este año, el Club Huracán fue escenario del cuarto Encuentro Regional de Peñas Folclóricas, una jornada que reunió a agrupaciones de la ciudad y de otras localidades.

 

La música en vivo y el baile compartido son parte de una tradición que encuentra continuidad en docentes, músicos, bailarines y agrupaciones culturales.

También forman parte de este patrimonio los instrumentos y sonidos característicos del folclore argentino, como la guitarra, el bombo legüero y el violín, presentes en diferentes expresiones musicales del país.

 

En estos espacios, las tradiciones se enseñan y se recrean: quienes se acercan por primera vez pueden aprender los pasos de una danza, mientras otros recuperan conocimientos que recibieron de sus familias.

 

UNA CELEBRACIÓN EN LA ESCUELA DE ARTE ORILLAS DEL QUEQUÉN

 

La vigencia de estas expresiones también se reflejó durante el último fin de semana.

 

El sábado 7 de noviembre, la Escuela Superior de Arte N.º 1 “Orillas del Quequén” organizó una jornada por el Día de la Tradición, con música, danzas folclóricas y un bingo solidario.

La actividad vinculó la celebración cultural con una propuesta comunitaria destinada a acompañar a la institución.

 

Este tipo de encuentros permite que la música y la danza no queden limitadas a las fechas patrias, sino que continúen formando parte de la vida cultural local.

 

DEL MATE EN LA PLAYA AL ASADO Y LAS TORTAS FRITAS

 

No todas las tradiciones necesitan un escenario, una vestimenta especial o una celebración organizada.

 

En Necochea y Quequén, el mate es parte del paisaje cotidiano. Aparece en la playa, en el Parque Miguel Lillo, junto al río Quequén y en las reuniones familiares. Es una costumbre que acompaña conversaciones, descansos y encuentros entre amigos.

Las tortas fritas, especialmente asociadas a los días de lluvia, también forman parte de las recetas transmitidas en muchas familias. Lo mismo ocurre con el asado, que conserva un lugar destacado como ritual de reunión.

 

En noviembre de 2025, una celebración del Día de la Tradición en la Galería Central de Necochea reunió música, bailes folclóricos, tortas fritas y chocolate caliente, en una muestra de cómo la gastronomía y las expresiones artísticas pueden encontrarse en una misma fiesta popular.

 

Son costumbres que se adaptan a los tiempos y a las posibilidades de cada familia, pero que siguen funcionando como formas de compartir.

 

UNA IDENTIDAD QUE SE CONSTRUYE ENTRE EL CAMPO Y LA COSTA

 

La identidad de Necochea y Quequén reúne paisajes y actividades diferentes: el mar, el puerto, el río y una extensa zona rural donde la producción agropecuaria forma parte de la historia y del presente del distrito.

 

Esa diversidad también se refleja en las tradiciones. Conviven las costumbres camperas, las prácticas vinculadas con el trabajo rural, los encuentros folclóricos y los hábitos cotidianos propios de una comunidad costera.

 

El desafío es mantener abiertos los espacios donde esos conocimientos puedan transmitirse, especialmente entre niños, adolescentes y jóvenes.

 

Celebrar el Día de la Tradición no significa que las costumbres deban permanecer inmóviles. También implica reconocer que cada generación las interpreta, las transforma y encuentra nuevas maneras de compartirlas.

 

En Necochea, Quequén y el interior del distrito, la tradición puede aparecer en una jineteada, en una escuela rural, en una chacarera compartida o en un termo bajo el brazo camino a la playa.

 

Porque la tradición no es solamente aquello que heredamos: también es lo que elegimos seguir compartiendo.

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